La FNEGE renouvelle sa série de séminaires sur la pédagogie en ligne, en partenariat avec le PREAU (CCIP).

Liste des séminaires prévus en 2011/2012 :
1 - E-learning : panorama des usages et pratiques
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2 - iTunesU, YouTube... : réaliser et diffuser une vidéo pédagogique
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Liste des séminaires prévus en 2011/2012 :
1 - E-learning : panorama des usages et pratiques
- public : enseignant-chercheur, enseignant, responsable de formation, directeur pédagogique
- objectif : connaître les
concepts et modèles pédagogiques du e-learning à travers un panorama d’exemples
représentatifs d’usages et de pratiques en entreprise et dans l'enseignement
- durée: 1 jour
- dates : 22 mai 2012
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2 - iTunesU, YouTube... : réaliser et diffuser une vidéo pédagogique
- public : enseignant-chercheur, enseignant, responsable de formation, directeur pédagogique
- objectif : découvrir les
différents outils et méthodes permettant de réaliser des vidéos, les enrichir, les diffuser en ligne (iTunesU, YouTube...)
Connaître la variété d'usages usages pédagogiques possibles à travers des exemples.
Expérimenter la réalisation et la mise d'une vidéo - durée : 1 jour
- date : 23 mai 2012
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3 - iPad, tablettes tactiles et smartphones : les intégrer dans vos pratiques pédagogiques
- public : enseignant-chercheur, enseignant, responsable de formation, directeur pédagogique
- objectif : connaître les utilisations pédagogiques des Smartphones et tablettes PC
Découvrir comment des écoles développent des applications sur ces nouveaux supports - durée : 1 jour
- date : 24 mai 2012
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4 - Créer des évaluations en ligne : tests de positionnement, quizz, sondages, QCM sur téléphone mobile
- public : enseignant-chercheur, enseignant, responsable de formation, directeur pédagogique
- objectif : S’approprier les règles de conception
d’évaluations
performantes à partir de l'analyse d'exemples représentatifs
Pratiquer des outils de création d’évaluation en ligne - durée : 1 jour
- date : 07 juin 2012
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5 - Facebook, Twitter et autres réseaux sociaux. Expérimenter une classe virtuelle
- public : enseignant-chercheur, enseignant, responsable de formation, directeur pédagogique
- objectif : Découvrir les
différents outils de réseaux sociaux en ligne et comprendre leurs
usages
pédagogiques
Connaître les spécificités des différents outils de classes virtuelles pour être en mesure de choisir la plus adaptée à son environnement d'enseignement
Expérimenter une classe virtuelle - durée : 1 jour
- date : 14 juin 2012
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